Ciudad Educadora aspira a tener un mundo mejor donde  la persona humana sea el centro de todas nuestras proyecciones, y las politicas pùblicas favorezcan la educaciòn, la convivencia pàcifica, la salvaguarda de los derechos fundamentales de los niños y las niñas; donde la tercera edad es respetada no sòlo civicamente, sino tambièn mediante acciones concretas de proteccion a su salud, alimetaciòn y vivienda digna.

Esta visiòn nos lleva a tener ciudades seguras, ordenadas, saludables,vivibles; que respeten al ciudadano; donde los espacios publicos son de acceso a todos y todas; que permiten la interacciòn de todos en la vida politica de su ciudad; que la defensa del medio ambiente es una prioridad; que los planes de desarrollo de la ciudad son fruto de una visiòn compartida elaborada por todos los que la integran y no sòlo por un equipo de tècnicos; que la salud, la educaciòn y la sana alimentaciòn son las principales prioridades; que respeta la diversidad cultural y donde todas las opiniones son respetadas.

Una Ciudad Educadora en el Perù, debe velar por los intereses colectivos de todos y todas; traza su desarrollo en funciòn de las necesidades de sus ciudadanos y no de las urbanizadoras o de intereses politicos o comerciales o de grupo. Una Ciudad Educadora esta comprometida con el medio ambiente y la Conservaciòn y preservaciòn de sus recursos naturales,de manera puntual tiene un compromiso con la conservaciòn de sus recursos hìdricos, que permitan garantizar a todos sus ciudadanos el acceso al agua,por ello desarrolla una educacion ambiental colectiva; defiende su patrimonio historico cultural.

Una Ciudad Educadora, respeta, valora y promueve su identidad ancestral, por ello esta comprometida en velar por la supervivencia de sus lenguas nativas pueblos nativos, dandoles protecciòn y preocupandose por su supervivencia de sus ingrantes, porque ellos representan el legado màs valios que nuestro paìs nos ha dejado, pues constituyen en si un patrimonio cultural y humano vivo.

Ciudades Educadoras estan integradas no solo por municipalidades, sino fundamentalmente por personas que ven en sus esfuerzos una posibilidad de desarrollo para que sus ciudades mejoren, que estan comprometidas con el ejercicio de la ciudadanìa y la democracia,que creen en la justicia, a pesar de sus limitaciones y que fomentan una libertad de opiniòn sin censura de ningùn tipo. 
 
Por estos compromisos la Asociaciòn Peruana de Ciudades Educadoras organiza este XIX Encuentro Nacional, para evaluar proponer y mejorar las acciones que se vienen desarrollando en los diversos municipios del paìs y los invitamos a que enriquezcan estas propuestas con su participaciòn y experiencias e integremos voluntades y equipos para hacer que nuestros pueblos sean màs vivibles, mas armoniosos y màs saludables.